File kelengkapan daftar ulang, silahkan di download dan di isi
1. Form Dapodik
2. Kontrak Belajar
3. Surat pernyataan keaslian dokumen (bagi yang belum ada)

Silahkan download di link berikut:

Sleman, Selasa 20 Januari 2026
Dua siswa SMA Negeri 1 Kalasan mengikuti kegiatan Audisi Program Pertukaran Pelajar SMA/SMK OISCHA CFP–NALAPO Japan yang diselenggarakan pada Selasa, 20 Januari 2026, bertempat di Joglo Sido Mampir, Sleman, Yogyakarta.

Kegiatan audisi ini merupakan bagian dari program internasional yang bertujuan menjaring pelajar berprestasi dan berkarakter untuk mengikuti program pertukaran pelajar ke Jepang. Dalam audisi tersebut, para peserta mengikuti serangkaian tahapan seleksi yang meliputi penilaian kepribadian, kemampuan komunikasi, motivasi belajar, serta kesiapan mengikuti pembelajaran dan kehidupan budaya di Jepang.

Berdasarkan dokumentasi kegiatan, tampak para peserta audisi mengikuti proses seleksi dengan tertib dan penuh konsentrasi di hadapan tim juri. Tim penilai terdiri atas perwakilan dari OISCHA CFP dan NALAPO Japan, yang melakukan penilaian secara objektif dan menyeluruh. Suasana audisi berlangsung kondusif, serius, namun tetap hangat, mencerminkan semangat kolaborasi internasional dalam dunia pendidikan.

Keikutsertaan dua siswa SMA Negeri 1 Kalasan dalam kegiatan ini menjadi wujud komitmen sekolah dalam mendukung pengembangan potensi peserta didik di tingkat global, khususnya dalam meningkatkan wawasan internasional, kemampuan berkomunikasi lintas budaya, serta kesiapan bersaing di era global.

Pihak sekolah berharap, melalui program pertukaran pelajar ini, siswa tidak hanya memperoleh pengalaman akademik, tetapi juga pembelajaran budaya dan karakter yang dapat menjadi bekal berharga di masa depan.

(kontributor supardi)

Kepada Yth.
Donatur Musholla SMA Negeri 1 Kalasan
Di tempat

Assalamu’alaikum warrohmatulloh wabarokatu

Bersama ini kami sampaikan proposal singkat (terlampir) kepada bapak/Ibu/saudara donatur dengan maksud sebagai media untuk menjelaskan rencana perbaikan dan pengadaan sarana dan prasarana Musholla SMAN 1 Kalasan yang telah berfungsi sebagai pusat sarana ibadah dan pembinaan ke-Islaman di lingkungan Pendidikan.

Perbaikan dan pengadaan sarana dan prasarana musholla tidak bisa menggunakan dana APBD, BOS maupun komite sekolah. Sehingga untuk memenuhi kebutuhan anggaran program tersebut bersumber dari amal Jariyah dari para donatur.

Semoga bantuan baik bapak/ibu/saudara akan menjadi jalan menuju ketaqwaan dan ridho-Nya serta mendapat balasan surga dari Allah SWT. Aamiin Yaa Rabbal Alaamin.

Untuk bantuan transfer dana melalui rekening:
BRI 3067-01-047886-53-3
MANDIRI 1370024658581
Semua rekening a.n NURJANAH

Konfirmasi kontak panitia:
Nurjanah 089653658511
Aris widaryanti 08122782177

Atas perhatian dan bantuan dari bapakiIbu/saudara kami mengucapkan terimakasih.

Wassalamu’alaikum warrohamtulloh wabarokatuh.

1. Mengisi link GF: https://forms.gle/iXMvR1XeJKc8Jk9w8 s.d Hari Jumat tanggal 20 Juni 2025 pukul 14.00 WIB
2. Seleksi administrasi dan wawancara, Hari Senin tanggal 23 Juni 2025 Pukul 09.00 WIB, tempat: SMAN 1 KALASAN
3. Seleksi tertulis: Hari Selasa tanggal 24 Juni 2025 Pukul: 08.00 s.d 10.00 WIB, Tempat: Lab IPS
4. Pengumuman diterima siswa mutasi SMAN Kalasan Hari Rabu tanggal 25 Juni 2025 Pukul : 10.00 WIB di web: www.sman1kalasan.sch.id
5. Daftar Ulang Siswa Mutasi: Hari Kamis tanggal 26 Juni 2025, Pukul 08.00 s.d 14.00 WIB di Ruang Tata Usaha

link -> https://spmb.sman1kalasan.sch.id/

Workshop Peningkatan Kompetensi Guru dan Kualitas Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Kalasan Tahun Pelajaran 2024/2025 diselenggarakan dengan tujuan meningkatkan kinerja pendidik. Setelah sebelumnya mengambil tema Pengelolaan/Manajemen Kelas dan Model Pembelajaran Interaktif, maka untuk Jumat, 13 September 2024 diisi dengan materi Penilaian Pembelajaran , dengan narasumber Angga Kristiyajati, S.Si., M.Pd. dari BBGP DIY. Penilaian pembelajaran merupakan proses berkelanjutan yang muncul dari interaksi antara pengajaran dan pembelajaran. Penilaian dapat menjadi umpan balik untuk perbaikan bagi peserta didik.